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ISSN 2952-5004

estudiantes demola segunda temporadaDurante este mes de abril, medio centenar de estudiantes de las universidades de Las Palmas de Gran Canaria y de La Laguna han comenzado su participación en la segunda edición de DEMOLA Canarias para crear soluciones innovadoras que den respuesta a los retos lanzados por diez empresas y organizaciones canarias.

Esta actuación que impulsa la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), aborda en esta segunda convocatoria los diez retos siguientes:

La conformación de un grupo multidisciplinar de jóvenes talentos es la base en la que se sustenta el modelo DEMOLA, que aúna el conocimiento de las aulas y las necesidades de las empresas para crear un ecosistema innovador de trabajo colaborativo y beneficio mutuo. Los participantes de la ULPGC y la ULL cursan en la actualidad especialidades de grado, postgrado y máster en Economía, Turismo, Derecho, Ciencias del Mar, Náutica, Diseño, Arquitectura, Administración y Dirección de Empresas, Psicología, Geografía, Periodismo y diferentes ingenierías: Informática, Eléctrica, Telecomunicaciones, Electrónica, Mecánica y Química.

Los diferentes equipos de universitarios asignados a cada uno de los retos, trabajarán de abril a julio con la entidad demandante para desarrollar una "demo" que dé una respuesta eficaz al reto planteado.

Desde el inicio de la actividad, con la celebración del encuentro de lanzamiento de la segunda edición el pasado 14 de abril, se han mantenido reuniones de trabajo por equipos donde las empresas han presentado los detalles de su reto y han atendido las dudas de los alumnos sobre el punto de partida para poder trazar la estrategia de su propuesta innovadora.

En la sesión "DEMOLA Jam" de Tenerife, celebrada el pasado sábado y dinamizada por el equipo de facilitadores del Instituto Tecnológico de Canarias (ITC), los alumnos han podido realizar el primer prototipo y validación de su solución a través de una metodología colaborativa. Los estudiantes de Gran Canaria asistirán a la sesión "DEMOLA Jam" de dicha isla el próximo 30 de abril.

 

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