El informe, elaborado a partir de una encuesta a 1.460 estudiantes de diecisiete centros educativos, analiza los hábitos digitales, la salud emocional y los principales riesgos asociados al uso de la tecnología.

El decreto fija un marco homogéneo para el reconocimiento de los distintos niveles de progresión y establece las vías mediante las cuales el profesorado podrá acreditar su competencia digital.

La norma dota al Archipiélago de un marco estable para impulsar la investigación, fortalecer la innovación, favorecer la transferencia de conocimiento y simplificar la gestión administrativa del sistema científico.

Celebración de la jornada "Telecomunicaciones críticas y resiliencia en Canarias", organizada por el Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicaciones de Canarias.